التحول الرقمى فى التعليم وبناء الجمهورية الجديدة
(نحو مستقبل تعليمى مبتكر)
إعداد
الدكتورة / راندة شاهين
زميل كلية الدفاع الوطني
عضو الاتحاد الافريقي للمرأة والطفل
يعد التحول الرقمى فى التعليم ضرورة حتمية لمواكبة التطور السريع وتحسين جودة التعليم وتحقيق أهدافه بفاعلية، ويشير التحول الرقمى فى التعليم إلى استخدام التقنيات الحديثة والوسائل الرقمية لتحسين عملية التعلم وتوفير بيئة تعليمية متطورة ومبتكرة ، يشمل هذا التحول استخدام الأجهزة الذكية والتطبيقات التعليمية، والمحتوى الرقمى التفاعلى، والتعليم عن بُعد، وتقنيات الواقع الافتراضى والواقع المعزز.
ويهدف التحول الرقمى إلى تعزيز مهارات التفكير النقدى والتحليلى لدى الطلاب وتمكينهم من التعلم بأساليب مبتكرة تجعل التعليم أكثر متعة وفاعلية، التحول الرقمى فى التعليم هو عملية تطبيق التقنيات والحلول الحديثة فى العمليات التعليمية بهدف تعزيز خبرات التعلم والتدريس لكل الأطراف المعنية من طلاب ومعلمين فهو يوفر ظروف عمل أفضل ويسمح بالتواصل والتعاون المبسط بين المعلمين والطلاب، كما يحسّن العمليات الإدارية الداخلية.
*مجالات عملية التحول الرقمى فى قطاع التعليم هي:
–النظام البيئى التعليمي.
– وعملية التدريس.
– وعملية التعلم.
*اتجاهات التحول الرقمى فى التعليم:
- الوصول الى مصادر التعلم، وبرامج التعليم المختلفة، والمؤسسات التعليمية من مدارس وجامعات، وتقديم فرصة التعلم الذاتى للطلبة.
- تحقيق مفهوم الواقع الافتراضى توظيف الإنترنت فى البيئة التعليمية.
- تحقيق الأمان باستخدام الأجهزة الرقمية.
- تحقيق الأمان باستخدام الأجهزة الرقمية.
أهمية التحول الرقمى فى التعليم :
– تعزيز التفاعل والمشاركة مما يؤدى إلى تحسين تجربة التعلم للجميع.
– توسيع إمكانية الوصول إلى التعليم: يساهم التحول الرقمى فى تحطيم حواجز الزمان والمكان.
– تحسين تقييم الأداء التعليمي.
– تنمية مهارات التعلم الذاتي.
– توسيع مدى التعليم.
– تحسين تقييم الأداء والمتابعة.
– تطوير مهارات الاستقلالية والابتكار.
أهداف التحول الرقمى فى التعليم:
1- الارتقاء بمستوى أداء المهام التعليمية والإدارية دون حدوث أى خطأ.
2- تقديم مجموعة من المنافع والخدمات الإلكترونية لأطراف العملية التعليمية.
3- تحسين مخرجات العملية التعليمية، وتحقيق النتائج المطلوبة.
4- مواكبة التطورات التقنية الحديثة من حولنا.
5- ابتكار طرق جديدة لحل المشكلات.
6- السعى للإبداع والتميز.
إيجابيات التحول الرقمى فى التعليم:
1- تطبيق استراتيجيات متنوعة فى التعليم مثل التعلم التعاونى الجماعى، والتعلم النشط، والتعلم بالاكتشاف.
2- العمل على مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة.
3- جعل عملية التعلم أكثر متعة وجاذبية.
4- تلبى الاحتياجات النفسية والاجتماعية والأكاديمية للطلبة ذوى الاحتياجات الخاصة.
5- تدريس مناهج دراسية متطورة ترتبط بالواقع الذى يعيشه الطالب، وتركز على المستقبل.
6- تسهم فى عملية التواصل بين المعلمين وأولياء الأمور أثناء سير العملية التعليمية، تقديم تعليم ذو جودة عالية، وتحسين كفاءة المعلم.
7 – تحقيق عامل مرونة المكان والزمان فى عملية التعلم والتعليم.
8- تحقيق مبدأ التعلم الذاتي.
9- تحقيق عامل المرونة المكانية والزمانية فى عملية التعلم والتعليم.
10- يعزز من المهارات الشخصية للطالب مثل مهارة إدارة الوقت، وحل المشكلات.
11- توفير الوقت والجهد والتكلفة.
بعض خطوات التعليم المصرى نحو التحول الرقمي:
ركزت رؤية مصر 2030 على العديد من الأهداف الاستراتيجية، والتى تعلى من شأن محور التعليم والتدريب، والتى تتمثل فى الآتي:
- تحسين جودة نظام التعليم (قبل الجامعي) بما يتوافق مع النظم العالمية.
- تفعيل قواعـد الجـودة والاعتمـاد.
- المســايــرة للمعـاييــر العـالميـــة.
- تمکـين المتعلـم مـن متطلبـات ومهـارات القــرن الــواحــد والعشــريـن ومن أهمها التحول التعليمى نحو التحول الرقمى واستخدام التكنولوجيا فى التعليم.
- التنمية المهنية الشاملة والمستدامة المخططة للمعلمين.
- تطوير المناهج بجميع عناصرها بما يتناسب مع التطوّرات العالمية والتحديث المعلوماتى مع مراعاة سن المتعلّم واحتياجاته البيولوجية والنفسية، بحيث تصبح المناهج متکاملة وتُسهم فى بناء شخصيته.
- تطوير البنية التنظيمية للوزارة والمديريات والإدارات التعليمية والمدارس، بما يحقق تحسين الخدمة التعليمية المقدّمة.
- –التوصل إلى الصيغ التكنولوجية الأكثر فعالية، فى عرض المعرفة المستهدفة وتداولها بين الطلاب والمعلمين.
- بنية تحتية قوية داعمة للتعلّم (معامل – مكتبات – اتصال بالإنترنت – مرافق لممارسة الأنشطة، وخلافه).
- تطوير منظومة التقييم والتقويم فى ضوء أهداف التعليم وأهداف المادة العلمية، والتركيز على التقويم الشامل (معرفياً – مهارياً – وجدانياً) دون التركيز على التقييم التحصيلى فقط.
- التوصل إلى الصيغ التكنولوجية والإليكترونية الأكثر فعالية فى عرض المعرفة المستهدفة والبحث العلمى وتداولها بين الطلاب والمعلمين ومن يرغب من أبناء المجتمع.
- هناك مواقع متعددة أسهمت بدورها فى تحقيق التحول الرقمى فى التعليم وتتمثل فى رابط بنك المعرفة المصرى : يعد من أكثر المواقع شمولية وبه الكثير والعديد من المصادر المتنوعة التى تسهم فى عملية التحول الرقمى وتجعل التعلم أكثر متعه واثارة وفهم وعمق ويحتوى على العديد من المراحل التعليمية بدءاً من رياض الأطفال الى المرحلة الثانوية وبه مكتبة رقمية تشمل موارد متنوعة للمناهج الدراسية تمت رقمنتها لتخدم الطلاب وتجعل التعلم أكثر تشويقا وثباتا *وتوضح النماذج التالية بعض من المواد الدراسية وكيفية الوصول إليها .
(وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى المصرية)
)Egyptian Ministry of Education and Technical Education)
روابط القبول الإلكترونى والتقديم لمرحلة رياض الأطفال والابتدائي.
Links for electronic admission and application for kindergarten and primary school.
روابط انتقال (الكترونية) للطلاب بين المدارس والإدارات التعليمية والمحافظات المختلفة.
Links for transfer (electronic) for students between schools, educational administrations and different governorates.
روابط التقديم الكترونياً لمدارس المتفوقين فى الرياضيات والعلوم (ستيم).
Links for electronic application for schools for the gifted in mathematics and science (STEM).
امتحانات المرحلة الثانوية بصورة الكترونية.
Secondary school exams electronically
وجود المنصات التعليمية التى تقدم المقررات والمناهج المعتمدة من وزارة التربية والتعليم.
The presence of educational platforms that provide courses and curricula approved by the Ministry of Education.
تتيح وزارة التربية والتعليم المصرية جميع المقررات لكل المراحل التعليمية فى التعليم قبل الجامعى على قنوات تعليمية متخصصة مثل قناة مدرستناhttps://madrasetna-egypt.com/.
The Egyptian Ministry of Education provides all courses for all educational stages in pre-university education on specialized educational channels such as our school channel (https://madrasetna-egypt.com/).
توجد منصات عديدة انشأتها وزارة التربية والتعليم مثل:
– منصة لعرض مفاهيم الثانوية العامة – منصة بوابة التعليم الالكترونى – منصة البث المباشر- منصة حصص مصر- منصة بوابة التعليم الفني- منصة تعلم معنا.
There are many platforms created by the Ministry of Education such as:
A platform to display high school concepts – The e-learning portal platform – The live broadcast platform – The Egypt Classes platform – The Technical Education Portal platform – The Learn with Us platform.
– تم تطوير المنظومة التعليمية فى مصر بحيث تتضمن كل جوانب العملية التعليمية سواء فيما يتعلق بتطوير المناهج الدراسية والتوسع فى انشاء المنصات التعليمية وبنوك الأسئلة، وكذلك تطوير أساليب تقييم الطلاب على مدار العام (امتحانات الكترونية باستخدام التابلت).
– تدريب المعلمين على المهارات المهنية المواكبة للتحول الرقمى وتوظيف التكنولوجيا فى العملية التعليمية فضلا عن قدرتهم على تنمية مهاراتهم بشكل متواصل حتى يتمكنوا من مواكبة أساليب التعلم المختلفة والحديثة المرتبطة بالتحول الرقمى والتكنولوجيا وغيرها من الأدوات العلمية والتربوية.
– يواكب التعليم المصرى مدخل الهيوتاجوجيا “Heutagogya”،فى العلوم حيث يطرح عددًا من التساؤلات حول ماهية تعليم المستقبل، وهل سيتعلم الطلاب خارج غرفة الصف مدعومين بأجهزة مختلفة، مستمعين لمعلمين من اختيارهم، وهذا يدعم مهارات التعلم الحديثة فى ضوء التحول التعليمى فى الوقت الحاضر والمستقبل ، حيث تكون لدينا مناهج حديثة ومرنة تخاطب علوم المستقبل.
وعلى الرغم مما سبق من جهود للتعليم فى سبيل ادخال التحول الرقمى فى المنظومة التعليمية بكل جوانبها إلا أننا فى حاجة إلى المزيد من ذلك ونشر ثقافة التحول الرقمى فى جميع مراحل التعليم بداية من رياض الأطفال حتى الجامعة ، وكذلك نشر التطبيقات التكنولوجية للتحول الرقمى بين جميع فئات الشعب لما لذلك من توفير الخدمات الالكترونية والتى تعود بالنفع على توفير الوقت والجهد وكذلك تدعم الشفافية والجودة .
وملخص القول أننا نحتاج إلى بناء إنسان جديد متميز مبدع متسلح بالتكنولوجيا محب لوطنه ومنتمياً له لكى تتسق مسيرة التعليم مع التنمية المستدامة فى التخطيط الاستراتيجى لبناء الجمهورية الجديدة فى ظل توجهات القيادة السياسية ، ومتفقة مع رؤية مصر 2030، وهذا هو درع الأمن الاستراتيجى لمصر اليوم وعبر المستقبل القريب والبعيد.
حمى الله مصر قيادة وشعبًا
